Unser Team
Unser Team besteht aus motivierten, professionellen, empathischen, modernen und kompetenten Fachkräften. Sie sind mit ihrem Fachwissen und ihrem Verständnis für Kinder und deren Familien, die größten Stützen der täglichen Kita-Arbeit und von jedem einzelnen Kind. Sie bieten sich an, drängen sich aber nicht auf.
Das Team gibt sein geballtes Fachwissen, ihre Erfahrungen, ihr Engagement und ihre Kompetenz gerne an die Kinder weiter. Die Mitarbeitenden begleiten die Kinder im Wissen um deren Einmaligkeit. Die Teammitglieder arbeiten verstärkt mit ihren eigenen Ressourcen, was die Zufriedenheit und Motivation an ihrer Arbeit steigert.
Wir sind Menschen gegenüber offen. Egal ob interessierte Eltern, externe Fachkräfte, Behörden oder Auszubildende/Praktikanten, alle sind bei uns jederzeit willkommen!
In den über 5 Jahren, in denen es das KiBiZ nun schon gibt, haben wir ebenfalls einige Auszubildende/Praktikanten begleitet und eng mit den Fachschulen in Schleswig-Holstein kooperiert. Jedes einzelne Mitglied des Teams versteht sich als Teil des Ganzen.
Unsere Philosophie lautet: Nur wenn Eltern, Kinder, Mitarbeitende, Leitung und Geschäftsführung Hand in Hand zusammenarbeiten, kann Entwicklung optimal gelingen!
Christina Grabowski
Leitung, Team-Coaching, Vorgabe der pädagogischen Ausrichtung, Überwachung der konzeptionellen Weiterentwicklung, Krisenintervention, administrative Aufgaben
Mir ist es wichtig für Kinder einen sicheren Wohlfühlort zu schaffen, in dem sie ihre Kindheit genießen können. Mein Bestreben ist, dass alle Kinder eine möglichst gute Chance haben, zu glücklichen und zufriedenen Erwachsenen heranzureifen. Genauso wichtig ist es mir für Eltern, einen Ort anzubieten, an dem sie mit gutem Gewissen ihre Kinder in die Betreuung geben können, um mit einem guten Gefühl ihr eigenes Tagewerk zu erfüllen. Damit das gelingt, sehe ich es als meine größte Aufgabe an, die Mitarbeitenden gut zu begleiten. Nur wenn die Mitarbeitenden gerne zur Arbeit kommen, eine sinnvolle Aufgabe haben und sich am Arbeitsplatz selbst wohlfühlen, können sie den von mir gewünschten Ort anbieten.
Katrin Lüdemann
Stellvertretende Leitung, allgemeine Teamunterstützung, administrative Aufgaben, Elterngespräche, Kommunikation mit Behörden
Als stellvertretende Leitung lege ich großen Wert auf Partizipation. Sowohl im Team als auch bei den Kindern. Durch aktives Zuhören und gemeinsame Entscheidungen schaffe ich Räume, in denen sich jeder einbringen kann. Mein Ziel ist es, eine Kultur der Mitgestaltung zu fördern und in der verschiedene Ideen und die Bedürfnisse aller wertgeschätzt werden. Mit meiner offenen und motivierenden Art stärke ich das Gemeinschaftsgefühl und sorge dafür, dass wir gemeinsam Lösungen finden. Denn nur zusammen können wir eine Kita gestalten, in der sich alle wohlfühlen und weiterentwickeln.
Melanie Timm
Literarische Frühbildung, Kinder unter 3 Jahren, Alltagsintegrierte Sprachbildung, Bildungsbereich Körper und Gesundheit
An der Arbeit mit Kindern gefällt mir besonders, dass ich die Möglichkeit habe auf individuelle Bedürfnisse der Kinder einzugehen.
Ich biete den Kindern einen Ruhepol, durch Vorlesen, kuscheln oder wenn ich ihnen in meinem Friseursalon die Haare mache, dadurch kann ich gut auf die einzelnen Bedürfnisse der Kinder eingehen. In meinem Aufgabenbereich für literarische Frühbildung achte ich auf ein diverses und vielfältiges Angebot an Kinderbüchern damit für jede Altersklasse etwas dabei ist. Zudem biete ich den U3 Kindern den Raum sich selbst, ihre Fähigkeiten und ihre Umwelt durch verschiedene Angebote und Spiele kennenzulernen.
Merle Witt
Bewegungsbereich, Portfolio, Elterngespräche, Eingewöhnung – Kinder über 3 Jahre
In meiner Arbeit als Mitarbeiterin sehe ich jedes Kind als kleinen Entdecker, der mit eigenen Ideen und Bedürfnissen den Kita-Alltag mitprägt. Besonders bei Bewegungsangeboten gebe ich den Kindern den Raum, selbst aktiv zu werden. Sei es beim Ausprobieren neuer Spielideen oder beim gemeinsamen Planen von Projekten. Meine kommunikative und offene Art hilft mir, eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich jedes Kind traut, mitzureden und mitzugestalten. Ich bin überzeugt: Wenn Kinder spüren, dass ihre Stimme zählt, wachsen Selbstvertrauen und die Freude am Lernen.
Annette Goy
Schulische Vorbereitung, musikalische Frühförderung, alltagsintegrierte Sprachbildung, Partizipation und politische Bildung, Vernetzung Kita – Schule, Portfolio, Organisation von Festen
Ich bin eine geduldige, kreative und offene Person, mit einer positiven Grundhaltung. Im Umgang mit Kindern ist es mir besonders wichtig, ihre individuellen Bedürfnisse wahrzunehmen und darauf einfühlsam einzugehen. Durch meine kreative Art gestalte ich den Alltag abwechslungsreich und fördernd. Dabei schaffe ich eine Umgebung, in der sich jedes Kind gesehen und wertgeschätzt fühlt.
Marijke Behnke
Ernährung, Organisation von Festen, Anschaffung und Einkäufe koordinieren, Eingewöhnung, Elterngespräche, Erarbeitung von Dekoration und Schaffung von Wohlfühlorten
Ich lege großen Wert auf Partizipation im Kita-Alltag, denn Kinder sollen ihren Alltag aktiv mitgestalten dürfen. In meiner Arbeit orientiere ich mich an den Bedürfnissen jedes Kindes und schaffe so eine Umgebung in der sie sich sicher und gesehen fühlen. Mit meiner offenen und wertschätzenden Art ermutige ich die Kinder sich selbstbewusst zu zeigen und so zu sein, wie sie sind. Dabei begleite ich sie liebevoll und unterstützend auf ihrem persönlichen Entwicklungsweg.
Svanje Biermann
Kinder unter 3 Jahre, Elterngespräche, Teamunterstützung, Dokumentation
Ich bin eine gut gelaunte und motivierte Person, die ihre positive Energie an Kindern und Kolleg*innen weitergibt. Ich begleite die Kinder mit Zuwendung, Geduld und einer Prise Humor, ob beim Spielen, gemeinsamen Entdecken oder auch im Wickelraum, der bei uns schon einmal zur kleinen „Party“ wird. Mir ist wichtig, dass die Kinder sich geborgen fühlen und gleichzeitig die Möglichkeit haben, selbstwirksam und eigenständig ihre Welt zu erkunden.
Jannis Grabowski
Musikalische Früherziehung, Bewegungsangebote, Kinder von 3 bis 6 Jahren, Exkursionen und Naturerfahrung, Vernetzung, Teamunterstützung, Qualitätsmanagement, Springer zwischen den Kindertageseinrichtungen
Als Springer zwischen zwei Kindertageseinrichtung nehme ich viele unterschiedliche Eindrücke wahr und komme mit den vielfältigsten Menschen in Kontakt. Kinder und Eltern schätzen mich als ehrlichen, humorvollen und lösungsorientierten Gesprächspartner. Gerne philosophiere, musiziere und forsche ich mit den Kindern und genieße meine Rolle als „laufende Enzyklopädie”. Ich beschäftige mich jedoch auch mit der Kontrolle und Weiterentwicklung der Qualität der pädagogischen Arbeit in beiden Einrichtungen und unterstütze beide Teams mit Weitsicht und Kompetenz. Mein Ziel ist es, ansprechende Impulse zu setzen, Talent zu fördern und für Kinder, Eltern und Teammitglieder ein verlässlicher und beständiger Partner zu sein.
Natascha Hoffmann
Haushalt, Einkäufe, Raumpflege
Ich bin eine empathische und geduldige Person, der das Wohl der Kinder besonders am Herzen liegt. Es ist mir wichtig, auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes einzugehen und sie liebevoll zu begleiten. Neben der Organisation des Haushaltes und den Einkäufen, übernehme ich auch gerne andere Aufgaben. So sorge ich für eine harmonische und strukturierte Umgebung, in der sich alle wohlfühlen können.